唐云丽老师，女，汉族，出生于1973年11月，本科学历，1992年7月参加工作，现任小学音乐教师兼备课组长，并承担通州区小学音乐学科基地校主持人的工作，带领小学音乐备课组在教育教学上不断钻研、勇于创新。作为团队负责人，关注团队发展的核心需求，创造舒适的沟通环境，以自身的执教能力与科研水平，引领团队扎实前行。

唐老师指导团队在通州区推出了系列区级研究课，均得到北京市小学音乐教研员、通州区研修员的认可。每一节精品课的背后是唐老师的默默付出。从选题到备课，从说课到试讲，带领老师们由浅入深的探究教学理念，用丰富的教学经验以及对艺术课程标准的深度理解，帮助团队里年轻教师从专业型人才逐步向教育者蜕变。

小学部的艺术办公室里，常常看到唐老师和她年轻的团队在讨论教学设计、推敲教学方法。老师们在唐老师的带领下，历经一次次对新课标理念的研讨，一遍遍对上课环节的打磨，最终呈现出一节节精彩纷呈的音乐课。研究过程是艰辛且辛苦的，但团队的老师们却在磨练中不断成长。

孩子们喜欢唐老师的音乐课，一是因为唐老师讲课风趣幽默，二是唐老师的课带给孩子们美的享受。枯燥的知识在唐老师的讲授中变得非常有趣。孩子们走进音乐课堂，遇见的是想要探索的知识、听到的是老师鼓励的言辞，养成的是爱学会学的好习惯，获得的是艺术素养的提升。这就是唐老师给与孩子们的礼物，在快乐中学习、在学习中成长。

唐老师不是只做好音乐老师的角色，而是立足教育者的视角，做一个解读孩子内心的导师。孩子们遇到了矛盾、碰到了烦心事，都愿意找唐老师诉说。因为，唐老师愿意耐心聆听，并帮助孩子们解决遇到的困扰。尤其是不开心的孩子总会被唐老师发现，并得到唐老师一个大大的拥抱，这就是唐老师，她用爱温暖着每一个孩子的心灵。

来到北京学校，就爱上北京学校，唐老师用辛勤付出换来年轻团队的成长。期待唐老师带领她的团队站在更高的舞台上，为北京学校的发展贡献自己的力量。