李雪君老师，女，汉族，出生于1991年2月，中共党员，研究生学历，2017年8月参加工作，现任高二（7）班班主任兼语文教师，高二语文组备课长，通州区骨干教师。她是一名用心于学生，专注于教学，热心于生活的新时代青年女教师。

她注重以德立身、以德立学、以德施教。她注重提升自我的思想政治素质，坚决拥护党的领导，坚持党的教育方针，积极参加各种思想、政治业务学习活动，始终以习近平总书记所讲的师德作为行为标准。

她注重用心陪伴、以爱育人、以德育才。在日常工作中，她始终坚持对自己高标准、严要求，对学生有爱心、有责任感。在多年班主任工作中，她始终坚守岗位，坚持时时刻刻陪伴学生成长，是学生学习生活中重要的领路人也是同行者。

她秉承着“教育不仅是传授知识，更是传授道德和人生观”的理念，注重班级文化、学风建设，其所带班级学风优良，成绩优异。她也注重德育理念和方式的优化提升，经常与同事共同探讨学生教育问题，帮助年轻班主任解决问题。她也注重通过理论学习提升德育水平，2023年阅读德育方面专著超过10本，撰写的德育心得体会、理论文章获得了4项市区级荣誉。她主讲的主题班会研究课《识美，析美，寻美——美德伴我行》《天地人，你我他——成为怎样的一个人》在通州区公开展示，并获得了专家与领导的一致好评。

在学科教学方面，她注重提高学生的语文素养和语文应用能力：在课上带给学生生动有趣的课堂，在课下也对学生进行学法指导，激发学生兴趣，让学生爱学并且能学好语文。她积极参加各种教学和研修活动，作为通州区骨干教师，她积极发挥带头作用，设计并主讲《曲径通幽进贾府，多人视角见精微》《〈论语〉十二章》等区级、校级公开课4节；在通州区“名师课堂”中做讲座《文学类文本阅读策略》《古诗词鉴赏指导》得到了教研员和同事的好评。

在科研方面，她乐于创新，敢于实践。在北京市“十三五”规划青年专项课题“高中语文创意写作课程的开发与实施研究”，通州区科研课题“探索城市副中心背景下学科融合对学生素养的提升”中都积极贡献力量。