聚焦双减落实,提高课堂效率 ——北京学校举办课题研究及课堂展示活动
为促进我校“双减”落实、提升教师教学能力、提高课堂教学成效,2021年12月9日、10日,北京学校举办“聚焦双减落实,提高课堂效率”课题研究及课堂展示活动,推出研究课九节,展示了北京学校师生风采。活动有幸邀请了市区级专家莅临指导,专家深度参与备课磨课,并在现场课例展示后进行点评。活动面向人大附中联合总校成员校、通州区小学第一共同体兄弟学校进行直播。北京学校党委书记刘锦震、副校长尹军、程岚、高超与学校各学科教师参加活动。
12月9日上午美术、体育、音乐三个学科率先亮相,美术教师朱俞叶与五年级同学们共同讨论美术家达利的绘画风格,体育教师田家成与三年级同学们练习跳长绳,音乐教师赵书睿与一年级的小同学一同唱起《火车开了》的旋律。10日上午,尤文艳、王艳、袁明一、孟岩、郭托娅、谷香吟六位老师分别代表语文、数学、英语、科学、心理、道法六个学科进行展示,就《花钟》《认识图形》《Take a Trip with the Monarch Butterfly》《神奇的纸》《面对心中的暴风雨》《我们神圣的国土》等课题引导学生学习理解、迁移应用、创造创新,帮助学生在发现提炼问题、自主完成任务、小组合作讨论、全班展示分享、自评互评师评中进行深度学习。
此次活动得到了市区级专家的大力支持。北京市学习科学学会常务副理事长兼秘书李荐、北京市基教研中心副主任马福贵、北京师范大学教育学部副教授程黎、北京教育学院副教授陈晓波、北京大学教育学博士温思涵、通州区教师研修中心音乐教研员潘玉红、美术教研员李永亮、体育教研员崔宝春、科学教研员曹春浩、沈文炎等专家莅临北京学校。专家高度肯定了我校教师基本素养和课堂落实、学生在课堂上的精彩生成以及学校各教研组在备课教研方面的有效机制。专家们从课标要求、学习科学、阅读教学、合作学习、学科融合等方面提出建议,鼓励北京学校教师抓住机遇快速成长,将专业能力转化为教学能力,将自身深厚底蕴转化为教育教学素养。
刘锦震书记等校领导对专家莅临学校指导教学表示感谢。他敦促老师们深入思考在“双减”背景下如何为学生提供个性化学习的机会、如何落实教学评一体化、开展作业设计。
学校将继续在课程建设、教师培训等方面发力,为学生构建理想课堂,为教师提供展示平台,让具体理论落地生根,在每一节常态课上发芽、在每一位学生身上绽放。北京学校将不忘初心,牢记使命,扎根教学,为北京城市副中心的教育事业快速发展助力。
供稿 | 杨 阳 朱俞叶
摄影 | 胡晓征
审稿 | 李 佳 陈千举
核发 | 刘锦震 徐良云