为进一步增进家校社协同，推动城市副中心健身风潮，弘扬民族民间传统体育文化，在北京市直机关工委、市区教委的指导下，4月25日-28日，北京学校利用课后服务时间举办一至六年级“小手拉大手”趣享人生运动会，分为亲子竞赛和传统体育项目体验两大板块，共计5000余名学生及其家长参与。

中共北京市委市直属机关工作委员会副书记何群，北京市机关事务管理局党组成员、副局长董旭，北京市机关事务管理局住房保障中心主任吴海鹰，北京市教育委员会体卫艺处处长冷传才，北京市委教育工委市教委机关党委副处职干部王海泉，通州区委教育工委委员、区教委副主任贾晓玲出席，学校党委书记刘锦震，执行校长徐良云等校领导参加开幕式。

庄严的升旗仪式后，市教委体卫艺处冷传才处长为运动会致辞。他肯定了北京学校的教育教学工作，强调本次运动会是一次家校社协同育人的积极探索和实践，要在促进学生健康、密切亲子关系、传播健身理念、推动区域发展等方面发挥积极作用。

四2班刘泽昊作为学生代表向全体同学和家长发出倡议，号召大家让锻炼成为习惯，让运动伴随终身，让敬爱的爸爸妈妈以强健的体魄为副中心的发展贡献力量，让同学们以奋发的面貌争作祖国未来的接班人。

在邢进、吴佳慧两位体育老师共同演唱的《最炫民族风》歌声中，孩子们打着节拍、一起跟着老师大喊“留下来”，充满默契的互动将整场活动推向高潮。

当《上春山》亲子操音乐响起，孩子们带动身边家长一起跳健身操，家长和孩子携起手来、载歌载舞，现场洋溢着欢乐气氛。

北京学校体育社团带来五禽戏、篮球、足球、啦啦操等表演， 展示了多彩的特色社团课程和丰富的校园文化生活。

在学校刘锦震书记宣布运动会正式开始后，全场响起热烈的鼓点声。

小学一二年级比赛率先展开。何群书记、董旭局长、董晓玲主任为第一个项目拔河比赛开赛。

在亲子趣味运动中，学校社置了多个富有趣味性和挑战性的项目，同学们和自己的爸爸妈妈携起手来，共同挥洒汗水，感受运动的魅力。比赛过程中，观众们为参赛选手加油助威，现场气氛热烈而温馨。

北京学校联合中国少数民族体育协会青少年委员会提供了民族民间传统体育项目体验，通过彩带龙、打陀螺、蹴技、柔力球、气排球等项目，学生及其家长们共同感受了传统体育文化之美，进一步坚定了文化自信。

本次“小手拉大手”趣享人生运动会的成功举办，不仅让各位学生、家长共同感受体育的魅力，享受运动的快乐，还增进了家长和孩子间的亲子感情，受到了家长们的充分肯定。

在这个美好的春日里，我和孩子一同参加了北京学校举办的“小手拉大手”趣享人生运动会，这是我和孩子快乐又难忘的一天。

运动会上，有亲子投壶比赛。孩子小小的身躯虽然力量不足，但我们却以一种融洽的方式共同努力，在那一瞬间，我们感受到了亲子之间的默契和情感交流。接着是亲子拔河比赛，我看到孩子使出全身力气，我则用尽全力与他同心协力，尽管最后输了比赛，但我们却赢得了更多的亲情和团结。手脚并用也是又一有趣的项目，孩子灵活的小手和脚步配合得天衣无缝，而我则用心引导，我们共同克服了困难，收获了成功的喜悦。最后是迎面接力，我们齐心协力，紧紧握住彼此的手，奔跑在赛场上，仿佛成为了不可分割的一体。

通过这次运动会，我更加深刻地感受到了亲子之间的默契和团结的重要性，也更加珍惜了和孩子一起度过的每一个时刻。小手牵着大手，我们共同享受运动的快乐，共同感受生活的美好，这是一次难忘的经历，也是我们永远怀念的回忆。

在这次运动会中，我也深刻感受到了北京学校的老师对孩子们的关怀之深厚。通过这样的活动，孩子们不仅仅是在体育竞技中锻炼身体，更是在社交互动中培养着交流能力、团队精神和社会责任感。体育强则少年强，少年强则中国强，这正是家校致力于倡导的理念。北京学校打造的活动，不仅仅是一场运动会，更是对孩子成长道路的一种关怀和引导，为他们的未来奠定了坚实的基础，为社会的发展注入了源源不断的活力和希望。

——一7班 赵辰霖家长

我很荣幸能参加这次亲子活动，见证这场充满欢乐的盛会。欣赏着孩子们展示的可爱版五禽戏、活力版篮球足球表演、动感版拉拉队操，老师们带来最炫的民族风、激昂的鼓乐表演，一下子就把我们家长带入到了和孩子们一起嗨起来的氛围中。接下来与孩子一起完成各项亲子运动任务，有拔河、投壶、接力赛，还有传统项目抖空竹、射箭等等……

在这场亲子运动中，我深深感受到了运动的魅力。看着孩子天真烂漫的笑容，那份对未知的好奇和探索，让我仿佛回到了自己的童年。我们一起奔跑、跳跃，感受着身体的活力和生命的旺盛。运动让我们忘却了疲惫和烦恼，只剩下纯粹的快乐和满足。

亲子运动也让我更加了解孩子。在运动中，孩子会展现出不同的性格和情绪。在拔河比赛中我们共同体验赛前的摩拳擦掌、赛时的全力付出、赛后因为失败的沮丧。当孩子展开被磨红的小手时，我学会了耐心倾听，鼓励他面对困难，教他如何正确看待输赢。通过这些互动，我们的关系变得更加亲密和信任。

更重要的是，亲子运动让我思考如何做一个更好的家长，也深刻体会到学校为了鼓励家长积极参与家校共育的良苦用心。亲子运动会提醒我，在忙碌的工作和生活中，要多与孩子一起运动，体会运动的快乐，运动会提供的形式多样的活动方式大大开阔了我们的思路，原来运动可以这样有趣！

在未来的日子里，我会将这份感悟融入到日常生活中，与孩子共同成长、共同进步。感谢学校的辛勤付出和精心安排，为我们家长和孩子们创造了一次难忘的体验，期待更多这样的活动。

——二5班 施胜文家长

在阳光明媚、绿树成荫的美好时节，北京学校举行了“小手拉大手”趣享人生运动会。这次运动会不仅让家长和同学们在欢乐的氛围中锻炼了身体，还让我们增进了团结精神，凝聚了拼搏和友谊的力量，家校联系更加紧密，共同助力孩子快乐成长。

活动组织精心用心。学校对运动会的组织工作特别重视，老师、裁判员、志愿者全身心投入，休息区、比赛区、体验区设置科学，参加运动会的家长和同学们严格遵守比赛规则、服从指令安排，活动组织井然有序，体现了北京学校的良好形象。

比赛项目丰富多彩。运动会设置了滚铁环、背篓绣球、跳绳接力、高山流水等比赛项目，家长和孩子们共同参与，每项运动项目都使大家充满了激情和活力，同时也极具趣味性，锻炼了身体、愉悦了身心。

体验项目趣味性强。运动项目之外，设置了板鞋、陀螺、民弓、空竹等10余种体验项目。这些项目既体现了传统文化，又唤起了家长们的童年记忆。家长和孩子们踊跃参加，体验了快乐的亲子时光。

营造团结向上氛围。运动会不仅让大家感受到了比赛竞争的激烈，有助于培养孩子坚韧不拔、勇往直前的精神。同时大家在比赛和体验中，互相鼓励、互相帮助，结下了深厚的友谊。让人难忘的是赛场上奋力拼搏的选手，场边加油助威的同学，特别是是孩子们脸上洋溢着的快乐和幸福。

我们将珍藏这份美好的回忆，在今后孩子的学习和生活中，继续坚持家校共育理念，让孩子们快乐学习、快乐运动、乐享人生美好。

——三3班 郝钰洋家长

今天有幸参加了学校组织的亲子运动会，和老师、孩子们一起在操场上亲密互动、奋进拼搏……在运动中领略民族民间传统体育的魅力，在竞技游戏中感受团结协作的快乐，大家的心情就像这春日的暖阳，温暖又明媚。

感谢学校的精心筹备，整场活动既热闹非凡又井然有序，通过小手拉大手的形式，很好地将德育体育、学校家庭、父母子女联结在一起，展现了北京学校的办学理念和育人宗旨。感谢老师的悉心付出，从组织班级参赛、提醒大家防暑、准备饮用水到为参赛者鼓劲宽心等，无一不让人心生温暖。惊喜于孩子的成长，看着孩子们像个小大人一样，认真地与家长研究战略战术，并在赛场上加油呐喊、团结协作、为班级争光的模样，深深感叹学校教育和集体生活对他们的积极影响。

本次活动，不仅锻炼了身体、提升了班级凝聚力，还在孩子们的心中埋下了团结互助、勇于拼搏的种子。作为家长，我们非常乐意并期待为学校贡献更多力量，共同建好家校共育平台，助力孩子健康成长。

——四9班 吴俞泽家长

前几天刚参加完二宝的亲子运动会，今天赶来参加大宝的“小手拉大手”亲子运动会。两位老师一曲《最炫民族风》燃起全体师生及家长的热情，大家一起载歌载舞，形成了一片欢乐的海洋。练习了好几天的《上春山》亲子操，让孩子和家长一起跟着节奏动起来，很难得的机会和孩子一起手拉手跳操，一改往日催作业和写作业的严肃氛围。此时的我和孩子在一起是放松的，欢乐的，我相信孩子也会有同样的感觉。我们手拉手一起唱着跳着，生活像是增加了调味剂，此时此刻我们都感觉幸福满满。

到了比赛环节，班主任郭老师鼓励大家比赛结果其次，过程最重要。大家在一片欢笑声中完成了比赛，最主要的是孩子放松了身心，家长也甩掉了往日的疲惫，和孩子们打成一片。比赛结束就是孩子们都喜欢的各种项目体验，项目很丰富，让人眼花缭乱，有攀爬、舞龙、蹴鞠、排球、篮球、陀螺，投壶等等，我和孩子们一起在体验中感到乐趣，看到孩子们绽放的笑脸，作为家长内心是喜悦的，也是踏实的。

感谢学校领导和老师们给孩子们安排的如此丰富有趣的运动会，作为高年级学生的家长，大部分时间有些焦虑，一方面课业的压力，另一方面是孩子身心的均衡发展。看到今天的校园，我内心无比欣慰，感谢老师们能够关注孩子们的健康成长，让孩子们在学校度过一段充实且快乐的童年时光，为其人生发展奠定良好的基础。

——五6班 李海宁家长

四月春至，喜迎北京学校“小手牵大手”趣享人生运动会，我特意请假参与其中，希望可以和孩子一起享受运动带来的乐趣，留下最珍贵的回忆。

开场，两位体育老师带来了歌曲《最炫民族风》，瞬间点燃了现场气氛，操场上家长和孩子们跟着节奏拍手舞动，空气中充满了欢乐的气息。接下来，我们一起跳了亲子操“上春山”，在这个过程中，我感受到了孩子们的热情和纯真，这种简单的快乐深深的感染了我，让我忘却了一上午工作的压力和烦恼。

最让我印象深刻的是"高山流水"比赛，这是一项考验团队合作和默契的活动，孩子们和家长需要相互配合，通过一系列接力赛形式完成比赛。在比赛过程中，我看到了孩子们的坚持和努力，也看到了他们在失败后不放弃的勇气，还有来自家长的鼓励和同伴的支持，这份力量让孩子们更加勇敢地完成比赛。而我，也在这个过程中学会了如何更好地支持和鼓励我的孩子，让她在成长的道路上更加自信。

除了参加体育比赛项目，学校还安排了传统体育项目体验，这不仅让我和孩子体验了其中乐趣，更让我们一起成长，留下了又一段美好的回忆。

感谢学校为我们提供了这样一个平台，感谢班主任陈老师背后默默的付出，让我有机会与孩子共同体验运动的乐趣，增进亲子间的情感交流。这样的活动，不仅让孩子们收获了快乐和友谊，也让我们家长收获了爱与成长。

——六5班 樊舒雅家长

未来，北京学校将继续加强家校社协同育人，多方联手、共同搭建学生快乐成长的平台，不断促进学生的全面发展和终身发展。

供稿：田家成 谷香吟

图片：龚海平 胡晓征 邢智

审稿：杨慧

核发：刘锦震 徐良云

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