巧手童心做香囊 悠悠药香伴成长 ——北京学校三年级开展“馨香童梦，香囊寄情”主题研究性学习
2024-11-18
探趣百草，体验中医文化；香囊相伴，领略步步传香。深秋时节，北京学校三年级接续探秘中草药，传承中医药文化的课程，以综合性实践为主要形式，以“中医药文化”为主线索，家校社三方联动，整合与优化多学科元素，创设任务式情境，开展“馨香童梦，香囊寄情”主题研究性学习，旨在帮助学生了解通州道地中草药，激发学生探究中医药的兴趣，初步培养学生文化自信与爱国意识。
1、识本草 知功效
2、绘香囊 寓美意
学生在美术老师的指导下，开展了香囊纹样的创意绘制。从具有祥瑞等象征意义的动植物到传统纹样，学生精心构思，巧妙勾勒，用心图画，一只只蕴含着美好寓意的创意香囊跃然纸上。
3、说理念 巧推广
年级组开展了“创意香囊展览会”，每个班推荐选出两名“香囊推荐官”，录制香囊推广视频，普及香囊知识，介绍香囊制作方法，集中播放，同学们通过投票选出10名“最佳香囊推荐官”，学生不仅会获得证书，他们的推广视频还会推送给家庭，成为家庭香疗保健小锦囊。
4、制香囊 伴成长
在劳动实践课上，劳动技术老师带领学生们穿针引线，细心缝制香囊，精心选取菊花、玫瑰花、桔梗、麦冬等芳香草药进行填充，把香囊做得美美的，把健康戴在身上。
同学们表示，这次活动不仅学到了制作香囊的方法，体验了创作的乐趣，还对博大精深的中医药文化有了新的认识，感受到中华传统文化的魅力。未来，我校三年级将继续立足学生全面发展，弘扬中医药文化，打造年级研究性学习特色。
