初三的你，是否也在为未来的路感到迷茫？ 曾经在这片校园里奋斗过的优秀毕业生们，带着沉甸甸的成长感悟“回家”了 。从“1+3”项目的青涩起步，到大学专业里的深度钻研，马泽勇、张博涵、赵宇萱、范昱均四位学长学姐，用亲身经历为学弟学妹们拨开生涯规划的迷雾。2026年3月2日下午，在这场有温度的对话中，我们看见了热爱的力量，也预见了未来的无限可能 。

01 跨界探索

       大数据管理与应用专业的马泽勇学长，以“物理+历史+政治”的选科组合，生动诠释了新高考背景下“文理兼修”的复合型人才特质。他从数学基础、编程语言到商业思维，系统梳理了大学学习内容与高中知识的衔接，打破“文理壁垒”，鼓励学弟学妹在高中阶段打好数学和英语基础，为未来多元发展蓄力。

02 兴趣驱动

       机械制造及其自动化专业的张博涵学姐，以“物理+化学+生物”的理科组合为例，分享了选科时“兴趣与分数并重”的思考过程。她用生动的语言介绍了机械专业的三大方向——设计、制造与自动化，并指出高中物理、化学知识与大学专业课程的紧密联系，帮助同学们建立起从高中到大学的学科衔接认知。

03 务实规划

       保研至传播学专业的赵宇萱学姐，以“物理+生物+地理”的组合，分享了她在选科时的务实思路：优先考虑专业覆盖面，兼顾兴趣与应试。她特别提到，“1+3”项目为她省下了中考复习的宝贵时间，让她能够在初中阶段提前接触学科拓展和综合素质培养，为后来的专业选择打下更坚实的基础。她深入浅出地讲解了传播学的学习内容与实践方向，并梳理了从“1+3”到高中再到大学的成长路径。她建议学弟学妹现阶段不必急于定专业，而是打好基础，拓宽视野，成为“有得选的人”。

04 内观自省

       外交学专业的范昱均学姐，以“政治+历史+生物”的选科组合，分享了她在选科时的深刻思考：“重要的不是盲目追求兴趣，而是思考当各科同时面对压力时，自己最愿意深入钻研的是哪一门。”这一句话，成为整场分享中送给初三学子最珍贵的“规划锦囊”。她结合从“1+3”到研究生的学习经历，鼓励同学们在选科中认识自己，成为学习的主动者。

       四位学姐学长的分享真诚而具体，既有选科时的犹豫与思考，也有专业学习中的收获与挑战。台下同学认真聆听、积极记录，现场提问环节气氛热烈，围绕选科策略、专业难度等问题展开深入交流。大家在互动中逐渐理清思路，也对未来的学业规划有了更清晰的认知。

       活动最后，学校为几位优秀毕业生送上纪念品并合影留念，感谢他们用心准备、真诚分享，为学弟学妹们带来一场有温度、有深度的成长对话。

       本次分享会不仅是知识的传递，更是精神的接力。四位优秀毕业生从“1+3”项目的起点出发，走出了各具特色的成才之路，为创新书院和心通书院(“1+3”项目)初三学子点亮了一盏明灯。