北京学校与北京邮电大学开展大中小协同育人交流研讨
为深化大中小学协同育人机制，共同探索人工智能时代教学科研合作新模式，2026年4月8日，北京邮电大学人文学院、物理科学与技术学院师生代表团一行20余人，到北京学校交流研讨。北京学校党委书记刘锦震、副校长程岚、课程教学中心副主任宋茂萃等10多名干部教师热情接待。双方就人才培养、教学研究、师资发展等方面的深度衔接与协同创新，展开了富有成效的讨论，并达成多项合作共识。
会议伊始，北京学校党委书记刘锦震对北京邮电大学代表团的到来表示热烈欢迎。他在介绍学校近期发展时指出，当前学校正处于提升内涵、追求卓越的关键阶段，高度重视人工智能等新技术与教育教学的深度融合，期待通过与北京邮电大学这所特色鲜明的高水平学府建立实质性合作，引入高校的智力资源和前沿成果，为学校的高质量发展注入新动能，为探索基础教育改革路径提供宝贵经验。
北京邮电大学物理科学与技术学院副院长李海红分享了“智能赋能物理教学”的创新尝试，特别是学院自主研发的智能实验教学平台如何变革传统教学模式，有效提升学生的科学探究与实践能力。人文学院副院长郑春萍重点介绍了该院在“数字人文”领域的建设成果，分享了其在语言智能、智慧法学、国际传播等交叉学科的前沿探索，以及支撑北京邮电大学通识教育、滋养卓越工程人才的实践。双方教师代表积极发言，就一线教学中的实际需求与潜在合作点进行了初步对接，表达了强烈的资源共享、人才共育的意愿。
基于前期的需求沟通与现场研讨，双方就多项近期可落地的合作事项达成共识，具体包括：双方计划共建“实习实训基地”与“产学研联合研究生培养基地”，组织北邮相关专业学生进入我校开展教育实践、教学辅助与课题研究，由双方导师进行联合指导，保障合作深度；明确将“人工智能赋能学科教学”作为未来合作核心方向，融合北邮的智能技术研发优势与我校丰富的课堂教学一线场景，共同开展智能教学工具应用、跨学段教学案例资源开发和教育科学研究；在教师专业发展与学术交流方面深化互动，构建多元化的学术交流与专业发展平台。
此次专题研讨会，标志着北京学校与北京邮电大学的合作迈入了以具体项目为驱动、向纵深发展的新阶段。双方期待以此为起点，稳步推动各项计划落地生根，携手为拔尖创新人才的早期发现与贯通培养，探索出一条行之有效的新路。
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