遇见经典 阅读生花 —— “遇见经典” 语文戏剧节在北京学校举行
为深化校园阅读,采用教育戏剧的方式让经典从书页走向舞台,4 月 26 日,北京学校、人大附中通州校区“遇见经典” 首届语文戏剧节在北京学校大剧场举行。北京教育学院、北京教育融媒体中心、通州区教委宣传科、通州区教师进修学校、通州融媒体中心有关专家记者莅临指导,北京学校、人大附中通州校区的校领导和部门主管出席,共同欣赏同学们的精彩演绎。程岚副校长致开幕词。


本届语文戏剧节以 “遇见经典” 为主题,是学校落实全学科阅读、推进整本书深度阅读的重要实践成果。作为十二年一体化学校,北京学校联合人大附中通州校区积极构建权威、丰富、适配的阅读遴选体系,依托教育部《中小学生阅读指导目录》,打造覆盖文学、历史、科学、艺术等领域的优质书库,精准匹配小学至高中各学段阅读需求。此次戏剧节正是学校 “品读之法、运用之效” 阅读理念的生动落地,让学生在演绎中实现从 “浅读” 到 “深读”、从 “阅读” 到 “运用” 的跨越。








活动现场,各年级学生轮番登台,演绎经典篇目,展现阅读收获。小学低年级带来《棉花姑娘》《神笔马良》,在童趣表演中传递互助、善良与正直的成长启蒙。


小学中年级呈现《鹿角和鹿腿》《三打白骨精》,以寓言与神话片段,引导学生明辨是非、认知内在价值。


小学高年级与初中部献上《三顾茅庐》《金色的鱼钩》《土地的歌者 —— 致艾青》《带上她的眼睛》,将家国情怀、责任担当、科学探索精神等融入表演,让经典绽放时代光芒。




学生们以饱满的情感、生动的台词、精心的编排,让经典角色鲜活立体,让文学内涵深入人心,台下掌声不断。经过评审,校领导和专家们进行了颁奖。



一直以来,北京学校、人大附中通州校区积极构建“处处可读、时时能读、人人爱读”的书香生态,创新推出全学科持续默读、亲子共读、名家进校园、诗词大会、项目式阅读等活动,创设“阅读地图”“六页书”“故事游戏棋”等趣味化阅读任务,以任务驱动激发学生内驱力,实现从“要我读”到“我要读”的转变。在此基础上,通过阅读进课程、跨学科实践、教育戏剧等形式深化阅读成果转化。这次的语文戏剧节正是语文学科阅读成果的集中展示,让学生在创作与表演中深化文本理解,推动书本知识向综合素养转化,真正践行“以读促用、以演润心”,构建起学段贯通的立体化阅读支持体系。





遇见经典,就是遇见更好的自己。首届语文戏剧节圆满落幕,但经典的力量永不退场。未来,学校将继续深耕校园阅读,以戏剧为桥、以经典为媒,让书香浸润校园,让文化滋养成长,培育更多扎根祖国、胸怀世界,堪当民族复兴重任的时代新人。

