聚焦心理视角 赋能班级管理 ——北京学校举办2024年春季学期第三次德育培训
2024-04-11
为提升班主任心育工作能力，提升班级管理水平，4月9日下午，北京学校邀请国家二级心理咨询师、学习治疗师黑远智老师为中小学全体班主任做《心理视角下的行为管理》专题培训。
黑远智老师从如何看待学生问题出发，分享了学生易发生的问题，如情绪易怒、攻击破坏、沉迷手机、厌学弃学等。通过黑老师生动的讲解，老师们明白了学生“行为”“情绪”“需求”之间的关系，“需求”是改善问题的决定因素，“情绪”与“行为”是外显的双胞胎。“情绪”是心理的透视镜，面对学生常见的问题时，要抓住情绪这个重要线索，倾听、接纳、支持学生的情绪，才能发觉学生的心理需求，从而改善学生的行为。最后，黑远智老师从心理学的角度给出了助力改变的具体建议。例如，把生气“喊”出来，引导学生向同伴用语言恰当地表达自己的情绪；制定学习计划改善拖延；尝试以工作汇报的形式总结学习内容，提高学习信心等。
培训结束后，班主任老师继续与黑老师进行交流互动，老师们纷纷表示，本次培训对自己正确看待和改善学生行为具有积极的指导意义。在今后的工作中，我校全体中小学班主任将不断探索思考，创新工作方法，促进学生身心健康成长。
供稿 | 宗小柳
摄影 | 秦 森
审稿 | 杨 慧
核发 | 刘锦震 徐良云
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