新课标视域下的音乐教学实践 ——北京学校承办通州区小学音乐学科区级研修活动
2023-05-14
作为通州区小学音乐学科唯一一所基地校，北京学校积极发挥示范引领作用。5月5日，学校艺术组紧密围绕《艺术课程标准》（2022年版），基于前期的理论学习，聚焦当下课堂教学，进行区级分享，从课例出发加强教师对新课标的理解与实践，促进课堂教学水平的进一步提升。北京市小学音乐教研员、中小学舞蹈教研组组长程郁华老师，通州区教师研修中心小学音乐兼职教研员娄琳老师，北京市中小学舞蹈教研组成员、北京市通州区舞蹈中心组组长马乐乐老师，北京学校程岚副校长出席活动。
程岚副校长主持活动，强调了北京学校作为小学音乐学科基地校“以美育人、以美化人、以美润心、以美培元”的发展方向，并对即将推出的两节示范课进行了介绍。
第一节课是张峥老师讲授的二年级唱游课《小雨沙沙沙》。同学们用歌声展现了在春雨滋润下万物生长的状态，他们化身春天里的小花、小鱼和小苗，在音乐课堂中自由生长，在音乐中感受大自然的美好。第二节课是孙璟、刘嘉欣两位老师讲授的四年级《小步舞曲》音乐舞蹈融合课。同学们用音色听辨、主题哼唱、体态律动等方式感知音乐，并用优雅的小步舞将课堂变成了一场舞会。
课后，三位老师进行认真的说课，陈述了设计思路。
程郁华老师对两节课分别进行了点评。她强调，教师要让孩子们在音乐课堂中获得有质量的快乐，要让孩子成为音乐课的主角，用贴近生活的学习方式，引导学生掌握并使用音乐这种工具，在音乐课中获得最大价值。她充分肯定了北京学校小学音乐学科教师的专业素养，并建议在专业能力与课堂教学相融合上下功夫，为孩子们提供更优质的音乐教育。
娄琳老师对活动进行了总结。她强调，音乐教师要抓住作品的气质，关注学生对认知的生成，以此为基底进行课堂教学的设计。
撰稿：赵书睿、唐云丽
照片：秦森
审稿：李佳
核发：刘锦震、徐良云
北京学校宣传号
扫码关注
