中国舞，作为中华文化的璀璨瑰宝，历史悠久，种类繁多，从热烈奔放的民族舞到翩若惊鸿的古典舞，每一种舞蹈都如同一部生动的历史长卷，诉说着中华民族千年的文化故事。为了让同学们更加直观地了解中国舞蹈的博大精深，北京学校小学舞蹈学科于2024年3月22日组织了“走进中国舞，体悟中国舞蹈之美”学科实践活动。这既是一次深刻的文化寻根，也是一次对中华优秀传统文化的热情拥抱。

学校党委书记刘锦震、副校长程岚、课程教学中心副主任宋茂萃、教务考务中心副主任陈千举，小学音乐组教师，以及全体小学部学生参加了活动。

刘嘉欣老师向同学们介绍了中国舞概况，重点对各民族分布及风格特征进行了阐述。

两位舞蹈教师与舞蹈团学生代表共同为大家带来民族韵律舞，让学生直观地感受多民族舞蹈的独特风格和地域文化。

舞蹈团成员、四3班裴歆瑜同学为大家带来了一支精彩的藏族独舞。通过讲述自己学舞的经历，表露了坚定的舞蹈梦想，也引发了现场学生们的共鸣。

左欣然老师以一支热烈潇洒的蒙古舞表演入场，为同学们介绍蒙古族的吃穿住行，引发学生对男子舞蹈力量美、阳刚美的直观认知。

全体学生跟随左老师现场互动，共同感受那达慕大会的热情与欢乐，整个过程中不仅有汗水和欢笑，更有着对中国舞蹈的理解和热爱。

闫颖琳老师通过唯美的古典舞视频引入，向学生们介绍中国古典舞的基本概念、发展历程。

她通过两位舞蹈团成员、四2班高珑菲同学和二3班夏卿雯同学的展示，介绍了中国古典舞的不同流派。

闫老师现场示范，跳了一支唯美的古典舞，从流畅的转身到俊逸的飘袖，每一个细节都彰显着中国古典舞的魅力和独特。

除了现场同学们的积极参与，所有小学部的孩子也通过视频连线，热情地参与到本次的舞蹈学科实践活动中。

此次活动通过对中国舞的学习和互动体验，学生们感受到了中国舞蹈的韵律之美，学会了如何运用身体语言表达情感，深入理解了中国舞蹈的文化内涵，进一步激发了他们对传统文化的兴趣，增强了文化自信和民族自豪感。这些都将成为学生们人生中的宝贵体验，激励他们坚持不懈，追求卓越，追求真善美。

供稿 | 刘嘉欣

摄影 | 胡晓征

排版 | 吴   凡

审稿 | 李   佳

核发 | 刘锦震  徐良云

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